課程目標:

• 透過不同的學習活動，幫助學生發現及建構知識、提高學生探索、溝通、思考和形成數學的概念。
• 培養學生的「數字感」和「空間感」，學會欣賞數和圖形的規律及結構。
• 培養學生的自主學習及堅毅的正面價值觀。
• 培養學生欣賞中國古代數學的文化及智慧。

課程簡介:

課堂設計：

• 透過適異教學課堂設計，照顧學生學習多樣性，提升教學效能。
• 適異教學策略：
  • 利用分層學習材料配合不同能力的學生學習從而提升教學效能
  • 利用資訊科技輔助教學，提升學生資訊素養
  • 善用不同提問技巧，提升學生的明辨性思考能力
  • 利用差異促進同儕共學，提升共通能力
• 透過多元化教學策略及獎勵計劃，建立學生的學習習慣。
• 透過全方位活動，培育學生正面價值觀。

全方位活動:

• 舉辦數學週、速算活動等，推廣及培養數學氣氛，提升學生的自主學習能力。
• 於二至六年級提供奧數校隊課程，由教師挑選具潛能的學生，接受奧數課程訓練。

好書推介:

網頁推介:

• 校本數學科自學網
• 小學數學新思維
• E-smart 2.0
• 自主學習診斷系統
• KooBits
• Arcafemics(綜合數學遊戲)
• 昌爸工作坊
• 均一教育平台
• STAR評估平台